2. Arithmétique. Exercices.

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Sommaire
  1. 1. Exercice n°1
    1. 1.1. Exercice n°2
    2. 1.2. Exercice n°3
    3. 1.3. Exercice n°4
    4. 1.4. Exercice n°5
    5. 1.5. Exercice n°6
    6. 1.6. Exercice n°7
    7. 1.7. Exercice n°8
    8. 1.8. Exercice n°9
    9. 1.9. Exercice n°10

Exercice n°1

Déterminer tous les entiers naturels multiples de 17 inférieurs à150.

  1. En utilisant la définition 1 du cours.

2. En utilisant un algorithme écrit en langage Python.

Exercice n°2

  1. Déterminer tous les entiers naturels multiples de 12 inférieurs à 100.

a. En utilisant la définition 1 du cours.

b. En utilisant un algorithme écrit en langage Python.

2. Déterminer tous les entiers naturels multiples de 21 inférieurs à 100.

a. En utilisant la définition 1 du cours.

b. En utilisant un algorithme écrit en langage Python.

3. Quel est le plus petit multiple commun non nul à 12 et à 21.

4. A l’aide de la question 3, calculer \frac{1}{12}+\frac{5}{21}

Exercice n°3

  1. Déterminer tous les entiers naturels multiples de 9 inférieurs à 100.

a. En utilisant la définition 1 du cours.

b. En utilisant un algorithme écrit en langage Python.

2. Déterminer tous les entiers naturels multiples de 15 inférieurs à 100.

a. En utilisant la définition 1 du cours.

b. En utilisant un algorithme écrit en langage Python.

3. Quel est le plus petit multiple commun non nul à 9 et à 15.

4. A l’aide de la question 3, calculer \frac{4}{9}-\frac{2}{15}

Exercice n°4

Déterminer tous les diviseurs positifs de 45.

1. En utilisant la définition 1 du cours.

2. En utilisant un algorithme écrit en langage Python.

Exercice n°5

  1. Déterminer tous les diviseurs positifs de 98.

a. En utilisant la définition 1 du cours.

b. En utilisant un algorithme écrit en langage Python.

2. Déterminer tous les diviseurs positifs de 70.

a. En utilisant la définition 1 du cours.

b. En utilisant un algorithme écrit en langage Python.

3. Déterminer le plus grand diviseur commun à 98 et 70.

4. En utilisant le résultat de la question précédente écrire la fraction \frac{98}{70} sous forme irréductible.

Exercice n°6

  1. Déterminer tous les diviseurs positifs de 210.

a. En utilisant la définition 1 du cours.

b. En utilisant un algorithme écrit en langage Python.

2. Déterminer tous les diviseurs positifs de 315.

a. En utilisant la définition 1 du cours.

b. En utilisant un algorithme écrit en langage Python.

3. Déterminer le plus grand diviseur commun à 98 et 70.

4. En utilisant le résultat de la question précédente écrire la fraction \frac{210}{315} sous forme irréductible.

Exercice n°7

Les nombres suivants sont-ils premiers ? On pourra au besoin utiliser un algorithme écrit en langage Python.

21    25    29    34    37    120    127    306    335    372    539

Exercice n°8

Les nombres suivants sont-ils premiers ? On pourra au besoin utiliser un algorithme écrit en langage Python.

22    27   35    36    110    125    301    334    343

Exercice n°9

Montrer que si n est impair alors n^2-1 est un multiple de 4.

Exercice n°10

Montrer que si n est un entier pair alors n^2(n+20) est un multiple de 8.