Cet exercice est un questionnaire à choix multiple.Pour chaque question, une seule des quatre réponses proposées est exacte.Le candidat indiquera sur sa copie le numéro de la question et la réponse choisie.Aucune justification n’est demandée.Aucun point n’est enlevé en l’absence de réponse ou en cas de réponse inexacte.Les questions sont
Exercice n°1 Déterminer dans chaque cas, les parties réelle et imaginaire des complexes suivants. correction correction correction correction Exercice n°2 : On considère et Déterminer la forme algébrique des complexes suivants. correction correction correction correction Exercice n°3 On considère et
Cet exercice est un questionnaire à choix multiples. Pour chacune des questions suivantes, une seule des quatre réponses proposées est exacte. Les six questions sont indépendantes. Une réponse incorrecte, une réponse multiple ou l’absence de réponse à une question ne rapporte ni n’enlève de point. Pour répondre, indiquer sur la
Métropole sujet 2 : 12 mai 2022. Partie A : études de deux fonctions On considère les deux fonctions et définies sur l’intervalle par : et On admet que les fonctions et sont dérivables et on note et leurs fonctions dérivées respectives. 1. On donne le tableau de variations complet
Extrait du sujet du 16 juin 2015 donné en Asie au Bac S Le plan est muni du repère orthonormé direct On donne le nombre complexe Le but de cet exercice est d’étudier quelques propriétés du nombre .1. a. Résoudre dans l’ensemble des nombres complexes l’équation . conjecture avec la
Vous pourrez utiliser la page de calcul formel de Géogébra suivante pour vérifier ou conjecturer la solution de l’équation. Résoudre les équations suivantes dans : Résolution avec le calcul Vérification ou conjecture avec la TI 83 Vérification ou conjecture avec Géogébra Résolution avec le calcul Vérification ou conjecture avec la
On tire k objets parmi les n objets d’un ensemble E. Tirage successif (l’ordre compte) Tirage simultané (l’ordre ne compte pas) Avec remise Les résultats sont des k-uplets, c’est-à-dire des listes ordonnées de k éléments de E (distincts ou non). Il y en a en tout Il n’y a pas
Sommaire Pour s’y retrouver avec les tirages … On tire k objets parmi les n objets d’un ensemble E. Tirage successif (l’ordre compte) Tirage simultané (l’ordre ne compte pas) Avec remise Les résultats sont des k-uplets, c’est-à-dire des listes ordonnées de k éléments de E (distincts ou non). Il y
Sommaire Principe additif Exercice n°1 (évènements disjoints) On jette un dé à 6 faces, on lit sa face supérieure. On note , l’évènement obtenir un diviseur de . On note , l’évènement obtenir un nombre pair. Déterminer , le cardinal de l’ensemble qui correspond au nombre d’éléments de correction 2.
Table des matières Pour s’y retrouver dans les tirages On tire k objets parmi les n objets d’un ensemble E. Tirage successif (l’ordre compte) Tirage simultané (l’ordre ne compte pas) Avec remise Les résultats sont des k-uplets, c’est-à-dire des listes ordonnées de k éléments de E (distincts ou non). Il
J’écris a=… donc a^{2}=…
J’écris b=… donc b^{2}=…
Je calcule 2ab en remplaçant a et b par leurs valeurs.
Je remplace a , b , a^{2}, 2ab et b^{2} par leurs valeurs dans
(a+b)^{2}=a^{2}+2ab+b^{2}lecture graphique de l’équation réduite de d_{1}
Barême : 0.5 point pour a juste et 0.5 point pour b juste
La droite coupe l’axe des ordonnées en 3 donc b=3
A partir du point de la droite de coordonnées (0;3), j’avance horizontalement de 1 vers la droite. Pour retomber sur la droite, je descends de 0.25 donc a=-0.25
Je remplace a et b par -0.25 et 3 et dans l’équation y=ax+b et donc :
L’équation réduite de d_{1} est y=-0.25x+3
lecture graphique de l’équation réduite de d_{2}
Barême : 0.5 point pour a juste et 0.5 point pour b juste
La droite coupe l’axe des ordonnées en 2 donc b=2
A partir du point de la droite de coordonnées (0;2), j’avance horizontalement de 1 vers la droite. Pour retomber sur la droite, je ne descends pas, je ne monte pas donc a=0
Je remplace a et b par 0 et 2 et dans l’équation y=ax+b et donc :
L’équation réduite de d_{2} est y=0x+2 \\ \hspace{3.5cm}y=2
lecture graphique de l’équation réduite de d_{3}
Barême : 0.5 point pour a juste et 0.5 point pour b juste
La droite coupe l’axe des ordonnées en -2 donc b=-2
A partir du point de la droite de coordonnées (0;-2), j’avance horizontalement de 1 vers la droite. Pour retomber sur la droite, je monte de 0.5 donc a=0.5
Je remplace a et b par 0.5 et -2 et dans l’équation y=ax+b et donc :
L’équation réduite de d_{3} est y=0.5x-2
lecture graphique de l’équation réduite de d_{4}
Barême : 0.5 point pour a juste et 0.5 point pour b juste
La droite coupe l’axe des ordonnées en 1 donc b=1
A partir du point de la droite de coordonnées (0;1), j’avance horizontalement de 1 vers la droite. Pour retomber sur la droite, je monte de 1 donc a=1
Je remplace a et b par 1 et 1 et dans l’équation y=ax+b et donc :
L’équation réduite de d_{4} est y=1x+1 \\ \hspace{3.5cm}y=x+1
lecture graphique de l’équation réduite de d_{5}
Barême : 0.5 point pour a juste et 0.5 point pour b juste
La droite coupe l’axe des ordonnées en 5 donc b=5
A partir du point de la droite de coordonnées (0;5), j’avance horizontalement de 1 vers la droite. Pour retomber sur la droite, je descends de 2 donc a=-2
Je remplace a et b par -2 et 5 et dans l’équation y=ax+b et donc :
L’équation réduite de d_{5} est y=-2x+5
Réponse:
\overrightarrow{DC}=\overrightarrow{HG}.
Résoudre graphiquement f(x)=1
C’est une autre façon de demander de déterminer graphiquement les antécédents de 1.
Je place 1 sur l’axe des ordonnées, je trace alors la parallèle à l’axe des abscisses passant par 1 toute entière. Je repère les points d’intersection avec la courbe. Les abscisses de ces points sont les antécédents de 1.
Les antécédents sont -2 et 2.
Donc S=\{-2;2\}
Remarque : comme on demande de résoudre une équation, il faut écrire ainsi l’ensemble des solutions.
